[1]
محسنی مقدم ر. et al. 2026. نقش تعدیل‌گر خودتنظیمی هیجانی در رابطه بین خودکارآمدی و استرس تحصیلی در دانشجویان دختر. روان‌شناسی انگیزش، رفتار و سلامت. (Oct. 2026).