توکلی ف.; پیرانی ذ.; زنگنه ف. هم‌سنجی اثربخشی دو روش آموزش نیمکره‌های مغز و درمان نوروفیدبک بر خلاقیت در دانش‌آموزان دارای افت تحصیلی. JPMBH 1405, 4 (2), 1-12.