توکلی ف, پیرانی ذ, زنگنه ف. هم‌سنجی اثربخشی دو روش آموزش نیمکره‌های مغز و درمان نوروفیدبک بر خلاقیت در دانش‌آموزان دارای افت تحصیلی. JPMBH. 1405;4(2):1-12. Accessed May 27, 2026. https://jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/233