پورفریدون محمدحسین, عسگری پرویز, and دشت‌بزرگی زهرا. 1405. “اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر خودکارآمدی دیجیتال و اهمال‌کاری تحصیلی در دانشجویان”. روان‌شناسی انگیزش، رفتار و سلامت, March, 1-12. https://jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/306.