هداوند میرزائی ز. and تارویردی‌زاده ه. (2026) “رابطه راهبردهای شناختی و فراشناختی و خودکارآمدی تحصیلی با پایستگی تحصیلی در دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه”, روان‌شناسی انگیزش، رفتار و سلامت, pp. 1–11. Available at: https://jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/337 (Accessed: 16 August 2026).