محرابی ح. , صاحبدل ح. and کارشکی ح. (1404) “تدوین بسته آموزشی مبتنی بر روان‌درمانی انگیزشی و اثربخشی آن بر درگیری تحصیلی دانش‌آموزان”, روان‌شناسی انگیزش، رفتار و سلامت, 3(2), pp. 1–12. Available at: https://jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/79 (Accessed: 26 October 2025).