[1]
طاهری س., اسدی ف., and عبدالعلی سربندی آ., “تبیین خستگی تحصیلی بر اساس فشار تحصیلی و کمال‌گرایی منفی با نقش میانجی تنظیم هیجان”, JPMBH, vol. 4, no. 1, pp. 1–13, Nov. 1404, Accessed: Jun. 19, 2026. [Online]. Available: https://jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/251