آجرلو فاطمه. “طراحی مدل بررسی نقش متغیرهای فردی و خانوادگی و راهبردهای شناختی و فراشناختی در عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان”. روان‌شناسی انگیزش، رفتار و سلامت, Dec. 1405, pp. 1-15, https://jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/367.