اکبرزاده سقای مهدی; راستکار ابراهیم زاده سارا; اشرفی مریم; عبادی باربی حامد; محدث نسرین. نقش تعدیل‌گر سواد هیجانی در رابطه بین طرحواره‌های ناسازگار اولیه و روابط عاطفی ناسازگار در نوجوانان: رویکردی تلفیقی برای اصلاح برنامه درسی مطالعات اجتماعی. روان‌شناسی انگیزش، رفتار و سلامت, [S. l.], p. 1–18, 1405. Disponível em: https://jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/340.. Acesso em: 27 jul. 2026.