[1]
خورسندی م., غضنفری ا., and قاسمی پیربلوطی م., “بررسی اثربخشی و پایداری آموزش تنظیم هیجان و آموزش تمایزخویشتن بر فراشناخت دختران نوجوان پایه دهم شهر باغ‌بهادران”, JPMBH, vol. 4, no. 1, pp. 1–12, Nov. 1404, Accessed: Feb. 16, 2026. [Online]. Available: https://jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/167