جلالی فضل آبادی عاطفه, et al. “مقایسه اثربخشی مداخله مبتنی بر مصاحبه انگیزشی با مداخله شناختی–رفتاری با رویکرد دانشمندان مسلمان بر ملال تحصیلی و گرایش به تقلب تحصیلی دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه”. روان‌شناسی انگیزش، رفتار و سلامت, vol. 3, no. 3, Sept. 1404, pp. 1-21, https://jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/433.