مدل‌سازی روابط ساختاری قضاوت اخلاقی و رفتار اخلاقی و بررسی نقش میانجی بنیادهای اخلاقی

نویسندگان

  • فاطمه ملائی گروه روانشناسی، واحد تنکابن، دانشگاه آزاد اسلامی، تنکابن، ایران نویسنده https://orcid.org/0000-0001-9300-8754
  • سوسن علیزاده فرد دانشیار گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. مدعو به گروه روانشناسی، واحد تنکابن، دانشگاه آزاد اسلامی، تنکابن، ایران. https://orcid.org/0000-0002-5650-8554
  • منصوره نیکو گفتار دانشیار گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. مدعو به گروه روانشناسی، واحد تنکابن، دانشگاه آزاد اسلامی، تنکابن، ایران نویسنده https://orcid.org/0000-0002-2149-878X

کلمات کلیدی:

قضاوت اخلاقی, رفتار اخلاقی, بنیادهای اخلاقی

چکیده

مقدمه و هدف: قضاوت اخلاقی و بنیادهای اخلاقی از سازه‌های مهم در تبیین رفتار اخلاقی افراد هستند، بااین‌حال سازوکار ارتباط میان این متغیرها و نقش احتمالی بنیادهای اخلاقی در انتقال اثر قضاوت اخلاقی به رفتار اخلاقی همچنان نیازمند بررسی تجربی است. پژوهش حاضر با هدف مدل‌سازی روابط ساختاری قضاوت اخلاقی و رفتار اخلاقی و بررسی نقش میانجی بنیادهای اخلاقی در دانشجویان انجام شد.

روش‌شناسی: پژوهش حاضر از نوع توصیفی-همبستگی و مبتنی بر تحلیل مسیر بود. جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان دختر و پسر مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرری در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ بود که از میان آنان ۲۰۰ نفر به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از فرم کوتاه داستان‌های اخلاقی رست (۱۹۷۳)، فهرست ۱۵ سؤالی رفتار اخلاقی سوانسون و هیل (۱۹۹۳) و پرسشنامه ۳۲ سؤالی بنیادهای اخلاقی هایت و گراهام (۲۰۰۷) گردآوری شد. تحلیل داده‌ها با استفاده از ضریب همبستگی اسپیرمن در SPSS نسخه 27 و مدل‌سازی معادلات ساختاری در SmartPLS انجام گرفت. برای بررسی اثر میانجی نیز از آزمون سوبل استفاده شد.

یافته‌ها: نتایج نشان داد قضاوت اخلاقی اثر مستقیم و معناداری بر رفتار اخلاقی داشت (P<0.001). همچنین، بنیادهای اخلاقی اثر مستقیم و معناداری بر رفتار اخلاقی نشان دادند (P<0.001) و با افزایش یک واحد در نمره بنیادهای اخلاقی، نمره رفتار اخلاقی به‌طور متوسط 0.45 واحد افزایش یافت. همبستگی بنیادهای اخلاقی با رفتار اخلاقی نیز مثبت و معنادار بود (r=0.31, P<0.001)، در حالی که رابطه قضاوت اخلاقی با بنیادهای اخلاقی معنادار نبود. نتایج آزمون سوبل نشان داد اثر غیرمستقیم قضاوت اخلاقی بر رفتار اخلاقی از طریق بنیادهای اخلاقی معنادار نیست (Z<1.96)؛ بنابراین، نقش میانجی بنیادهای اخلاقی تأیید نشد.

نتیجه‌گیری: نتیجه‌گیری: یافته‌ها نشان می‌دهد قضاوت اخلاقی و بنیادهای اخلاقی هر یک به‌طور مستقل می‌توانند رفتار اخلاقی را تبیین کنند، اما بنیادهای اخلاقی سازوکار واسطه‌ای میان قضاوت و رفتار اخلاقی محسوب نمی‌شوند. بنابراین، توجه هم‌زمان به تقویت ظرفیت قضاوت اخلاقی و بنیادهای ارزشی می‌تواند در طراحی برنامه‌های آموزشی و مداخلات مرتبط با ارتقای رفتار اخلاقی دانشجویان مفید باشد.

دانلودها

دسترسی به دانلود اطلاعات مقدور نیست.

مراجع

Boroun, S., & Fouladchang, M. (2023). Effectiveness of Core Self-Evaluation Training on Ethical Decision-Making and Ethical Behavior in Adolescents. Journal of Sabzevar University of Medical Sciences, 30(3), 374-383.

Crossan, M., Mazutis, D., & Seijts, G. (2013). In Search of Virtue: The Role of Virtues, Values and Character Strengths in Ethical Decision Making. Journal of Business Ethics, 112, 567-581.

Dawson, K. J., Han, H., & Choi, Y. R. (2021). How Are Moral Foundations Associated with Empathic Traits and Moral Identity? Current Psychology. https://doi.org/10.1007/s12144-021-02372-5

Douran, B., & Fathi Ashtiani, A. (2018). Comparison of Professional Ethical Codes for Psychologists in Iran, the United States, Canada, the United Kingdom, and Australia. Journal of Psychology, 22(4), 396-412.

Ehrami, S. (2025). The Legal Basis of Ethical Values Creating Security for Women in the Family. Ethics in Science and Technology, 20(1), 1-7.

Ferguson, J. L. (2014). Excessive Risk Exposure: A Question of Ethical Decision-Making. Journal of Business Research, 67, 2684-2685.

Hadrics, M., & Kenede, A. (2018). Moral Foundations of Positive and Negative Intergroup Behavior: Moral Exclusion Fills the Gap. International Journal of Intercultural Relations, 64, 67-76.

Haidt, J., & Graham, J. (2007). When Morality Opposes Justice: Conservatives Have Moral Intuitions that Liberals May Not Recognize. Social Justice Research, 20(1), 98-116.

Hatami, J., & Aghababaei, N. (2012). The Role of Person and Situation in Moral Judgment. Ethical Knowledge, 3(2), 73-88.

Kadivar, P. (2024). Moral Psychology. Agah Publications.

Kermanshahi, B., & Khademi, S. (2024). The Relationship Between Understanding the Professional Code of Ethics and Intelligence with Ethical Behavior in Accounting Students. Ethics in Science and Technology, 19(3), 194-199.

Nadi, M. A., Azizi, H., & Masjedi, N. (2018). The Relationship Between Personality Traits, Ethical Behavior, and Guilt with Compulsory Citizenship Behavior. Quarterly Journal of the Iranian Psychological Association, 23(1), 83-98.

Nejat, P., & Hatami, J. (2019). Psychometric Properties of the Persian Version of the Moral Foundations Questionnaire in Three Iranian Samples. Social Cognition, 8(1), 107-124.

Nikbakht, M., Mosalman Abdolabadi, A., Soleimani Farsani, A., & Shahinfard, N. (2023). Examining the Effect of Moral Intelligence on Auditors' Professional Judgment. Accounting and Auditing Review, 30(4), 781-797.

Phan, H. T., Nguyen, P. H., Nguyen, C. T., Thi Vo, T. T., & Nguyen, T. T. (2021). Effect of Emotional Intelligence on Auditors' Judgment and Audit Sustainability: Empirical Evidence from Vietnam. Problems and Perspectives in Management, 19(2), 333-345.

Rezaei, Z., Hejazi, E., & Karshaki, H. (2020). The Moderating Role of Empathy in the Relationship Between Moral Judgment and Ethical Behavior in Students. Quarterly Journal of the Iranian Psychological Association, 24(2), 167-183.

Santrock, J. W. (2014). Adolescence (15th ed.). McGraw-Hill Education.

Seifi Ghozlou, S. J., Rezaei Sharif, A., Al Yasin, M. S., & Tirgar, S. (2016). Preliminary Examination of the Psychometric Properties of the Moral Foundations Questionnaire. Specialized Quarterly of Psychometrics, 5(18), 99-115.

Shabani, Z. (2012). A Meta-Analysis of Moral Development in Studies Conducted During 1986-2009. Research and Writing of University Textbooks(27), 42-81.

Sharififard, A., Harbi, A., Baharlou, M., & Montakhab Yeganeh, M. (2019). Designing and Testing a Model of the Antecedents of Ethical Behavior. Ethics in Science and Technology, 14(4), 104-111.

Taherinia, M., Rouhisara, M., & Darmishi, M. (2020). The Relationship Between Ethical Approaches and Ethical Behavior in the Accounting Profession: An Extended Treviño Model. Ethics in Science and Technology, 15, 57-63.

Yaghoubi, A., & Abdollahi Moghadam, M. (2016). Examining the Relationship Between Moral Reasoning and Ethical Behavior with the Mediating Role of Social Cognitive Theory in Adolescents. Journal of School Psychology, 5(2), 167-182.

Ziaei, M., Pouretmad, H., & Hassanzadeh Tavakoli, M. (2010). Is Moral Judgment Culture-Dependent? Journal of Behavioral Sciences, 4(3), 225-231.

گاه‌شمار انتشار

چاپ شده
ارسال
بازنگری
پذیرش

شماره

نوع مقاله

مقالات

ارجاع به مقاله

ملائی ف. .، علیزاده فرد س.، و نیکو گفتار . . م. . (1405). مدل‌سازی روابط ساختاری قضاوت اخلاقی و رفتار اخلاقی و بررسی نقش میانجی بنیادهای اخلاقی. روان‌شناسی انگیزش، رفتار و سلامت، 4(1)، 1-18. https://jpmbh.com/index.php/jpmbh/article/view/205

مقالات مشابه

51-57 از 57

همچنین برای این مقاله می‌توانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.