تحلیل تجارب زیسته دختران نوجوان دچار اعتیاد به مصرف تدخینی ماریجوانا از عوامل گرایش به مصرف و چالشهای ترک: یک مطالعه کیفی
کلمات کلیدی:
تجارب زیسته, دختران نوجوان, ماریجوانا, اعتیاد, پیشگیری, تحلیل مضمونچکیده
مقدمه و هدف: مصرف تدخینی ماریجوانا در میان دختران نوجوان پدیدهای چندعاملی است که میتواند تحت تأثیر آسیبپذیریهای هیجانی و شناختی، روابط خانوادگی، فشارهای اجتماعی و منابع معنوی قرار گیرد و فرایند ترک نیز با چالشهای روانشناختی و بینفردی متعددی همراه باشد. پژوهش حاضر با هدف تحلیل تجارب زیسته دختران نوجوان دارای سابقه اعتیاد به مصرف تدخینی ماریجوانا از عوامل گرایش به مصرف، تداوم و عود مصرف، چالشهای ترک و ظرفیتهای محافظتی موردنیاز برای طراحی مداخلات پیشگیرانه انجام شد.
روششناسی: پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر رویکرد، کیفی و مبتنی بر تحلیل مضمون بود. مشارکتکنندگان را دختران نوجوان ۱۴ تا ۱۸ ساله شهر اصفهان دارای سابقه مصرف تدخینی ماریجوانا تشکیل دادند که به روش نمونهگیری هدفمند و تا دستیابی به اشباع دادهها انتخاب شدند. دادهها از طریق مصاحبههای عمیق نیمهساختاریافته گردآوری شد. مصاحبهها پس از ضبط، بهصورت واژهبهواژه پیادهسازی و همزمان با گردآوری دادهها، مطابق فرایند ششمرحلهای تحلیل مضمون براون و کلارک شامل آشنایی با دادهها، تولید کدهای اولیه، جستوجو، بازبینی، تعریف و نامگذاری مضامین و تدوین گزارش نهایی تحلیل شدند.
یافتهها: تحلیل دادهها به شناسایی ۴۶ مفهوم پایه و پنج مضمون اصلی منجر شد: آسیبپذیریهای فردی و هیجانی زمینهساز مصرف؛ عوامل خانوادگی و اجتماعی مؤثر بر گرایش به مصرف؛ فرایند روانشناختی شکلگیری، تداوم و عود؛ ظرفیتهای محافظتی روانشناختی؛ و ظرفیتهای معنوی و اسلامی. ضعف تنظیم هیجان، اضطراب، تنهایی، خودکنترلی پایین، تعارضهای خانوادگی، کمبود حمایت عاطفی، فشار همسالان و باورهای نادرست درباره ماریجوانا، زمینه آغاز و تداوم مصرف را فراهم میکردند. مصرف عمدتاً بهعنوان راهبردی ناسازگارانه برای کاهش موقت هیجانهای منفی تجربه میشد و تداوم آن به وابستگی روانشناختی و افزایش خطر عود میانجامید. در مقابل، خودآگاهی، تنظیم هیجان، جرئتورزی، حل مسئله، تابآوری، خودکارآمدی، حمایت خانواده و متخصصان و مؤلفههایی مانند معنویت، توکل، امید، کرامت نفس و مسئولیتپذیری بهعنوان منابع محافظتی شناسایی شدند.
نتیجهگیری: گرایش و تداوم مصرف ماریجوانا در دختران نوجوان حاصل تعامل پیچیده عوامل هیجانی، شناختی، خانوادگی، اجتماعی و معنوی است و نمیتوان آن را صرفاً ناشی از کمبود آگاهی درباره مواد دانست. طراحی مداخلات بومی و چندبعدی که آموزش تنظیم هیجان و مهارتهای زندگی را با حمایت خانوادگی و اجتماعی و ظرفیتهای معنوی و اسلامی تلفیق کنند، میتواند در پیشگیری از مصرف، کاهش خطر عود و تسهیل فرایند ترک مؤثر باشد.
دانلودها
مراجع
Aggarwal, S., Wright, J., Morgan, A., Patton, G., & Reavley, N. (2023). Religiosity and Spirituality in the Prevention and Management of Depression and Anxiety in Young People: A Systematic Review and Meta-Analysis. BMC psychiatry, 23, 729. https://doi.org/10.1186/s12888-023-05091-2
Ahmadi, S., & Narimani, M. (2024). Development and Validation of a School-Based Educational Package for Addiction Prevention in Adolescents and Evaluation of Its Effectiveness on Students' Tendency toward Addiction. Quarterly Journal of Addiction Research, 18(73), 79-108. https://doi.org/10.61186/etiadpajohi.18.73.79
Atadokht, A., & Motlagh, A. B. (2024). Structural Relationships of Tendency toward Substance Use in Adolescents Based on Sensory Processing Sensitivity and Cognitive Flexibility with the Mediating Role of Emotional Self-Control: A Descriptive Study. Journal of Rafsanjan University of Medical Sciences, 23(10), 856-872.
Beneria, A., Santesteban-Echarri, O., Daigre, C., Tremain, H., Ramos-Quiroga, J. A., McGorry, P. D., & Alvarez-Jimenez, M. (2022). Online Interventions for Cannabis Use among Adolescents and Young Adults: A Systematic Review and Meta-Analysis. Early Intervention in Psychiatry, 16(8), 821-844. https://doi.org/10.1111/eip.13226
Bo, A., Goings, T. C., Evans, C. B. R., Sharma, A., Jennings, Z., Durand, B., Bardeen, A., & Murray-Lichtman, A. (2023). Culturally Sensitive Prevention Programs for Substance Use among Adolescents of Color: A Systematic Review and Meta-Analysis of Randomized Controlled Trials. Clinical psychology review, 99, 102233. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2022.102233
Bou Nassif, Y., Rahioui, H., & Varescon, I. (2023). Psychological Interventions for Cannabis Use among Adolescents and Young Adults: A Systematic Review. International journal of environmental research and public health, 20(14), 6346. https://doi.org/10.3390/ijerph20146346
Buja, A., Montecchio, L., & Dossi, F. (2024). Association Between Religiosity and Spirituality and Cocaine Use: A Systematic Review. Journal of religion and health, 63(5), 3532-3579. https://doi.org/10.1007/s10943-024-02069-6
Campos, M. T. F., & Rodrigues, J. P. (2022). Influence of Spirituality and Religiosity on the Use of Alcohol and Drugs: An Integrative Review. SMAD Revista Eletrônica Saúde Mental Álcool e Drogas, 18(2), 106-116. https://doi.org/10.11606/issn.1806-6976.smad.2022.171439
Çelik, F., & Ulusoy, Y. (2023). Examining the Effectiveness of School-Based Interventions Developed to Cope with and Prevent Substance Use: A Systematic Literature Review. Journal of Computer and Education Research, 11(22). https://dergipark.org.tr/en/pub/jcer/article/1344216
Chae, J., & Kim, H. (2026). Effectiveness of School-Based Resilience Interventions on Adolescent Tobacco, Alcohol, and Illicit Substance Use: A Meta-Analysis. Journal of School Health, 96(4), e70137. https://doi.org/10.1111/josh.70137
Chaleshtari, M. N., Askari, P., Heydari, A., Dasht-Bozorgi, Z., & Hafezi, F. (2021). Effectiveness of Emotion Regulation Training on Addiction Readiness and Sensation Seeking in Adolescents with a Substance-Dependent Parent. Addiction Research, 15(61), 181-198.
Dortaj, F., & Allahkarami, A. (2025). Modeling the Structural Relationships of Psychological Security Based on Functional Flexibility, Social Competence, and Emotional Maturity with the Mediating Role of Spiritual Vitality in University Students. Spiritual Health, 4(1), 598-609.
Dossi, F., Buja, A., & Montecchio, L. (2022). Association between Religiosity or Spirituality and Internet Addiction: A Systematic Review. Frontiers in Public Health, 10, 980334. https://doi.org/10.3389/fpubh.2022.980334
Eidi, R., & Vafa, M. A. (2021). The Relationship of Mental Health, Social Well-Being, and Emotional Well-Being with the Mediating Role of Spiritual Well-Being. Modern psychological research, 16(64), 171-190.
Fleury, R., Riaz, S., O'Higgins, F., Anih, A. N., Dooley, N., Staines, L., Healy, C., Gillan, D., Smyth, B., & Cannon, M. (2026). Emotion Regulation and Cannabis Use in Young People: A Systematic Review. Frontiers in Adolescent Medicine, 4, 1766637. https://doi.org/10.3389/fradm.2026.1766637
Hammond, C. J., Webb, L., Lee, C. Y., Adegbindin, A., Park, G., Lebo, R., Nanavati, J., & Sibinga, E. (2026). Mindfulness-Based Interventions for Adolescent Substance Use and Substance Use Disorders: A Systematic Review. Pediatrics, 157(2), e2025070779. https://doi.org/10.1542/peds.2025-070779
Harrison, M. E., Kanbur, N., Canton, K., Desai, T. S., Lim-Reinders, S., Groulx, C., & Norris, M. L. (2024). Adolescents' Cannabis Knowledge and Risk Perception: A Systematic Review. Journal of Adolescent Health, 74(3), 402-440. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2023.09.014
Heydari, F., Ahmadi, S., Valinejad, A., & Beigi, M. (2022). A Structural Model of the Relationship between Religious Beliefs, Resilience, and Spiritual Health in Adolescent Girls. Islamic Studies in Health, 6(4), 39-50.
Heydari, N. (2021). The Relationship of Religious Orientation, Self-Control, and Tendency toward Substance Use in Adolescents. Culture in the Islamic University, 10(1), 71-92.
Hosseinzadeh, M. (2026). Effectiveness of a Developmental Mindfulness-Based Emotion Regulation Intervention on Cognitive Flexibility and Identity Coherence in Adolescents. Journal of Cognition, Behavior, Learning.
Jashnani, Z., Ghamari, M., & Vahid, L. K. (2023). Presenting a Model of Adolescents' Tendency toward Self-Harming Behaviors Based on Cyberspace Addiction with the Mediating Role of Cognitive Emotion Regulation. Psychological Dynamics in Mood Disorders, 2(4), 127-135. https://doi.org/10.61838/kman.pdmd.2.4.13
Kaur, N., Bastien, G., Gagnon, L. G., Graham, J., Mongeau-Pérusse, V., Bakouni, H., Morissette, F., Fischer, B., & Jutras-Aswad, D. (2022). Variations of Cannabis-Related Adverse Mental Health and Addiction Outcomes across Adolescence and Adulthood: A Scoping Review. Frontiers in Psychiatry, 13, 973988. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2022.973988
Khansari, E., Mirzahosseini, H., & Sharifirad, G. (2025). Explaining a Predictive Model of Adolescents' Tendency toward Drug Use Based on Family Quality of Life: The Mediating Role of Emotion Regulation Styles. Addiction Research, 19(77), 157-178. https://doi.org/10.22034/ETI.19.77.157
Koh, H. K., Frederick, D. E., Balboni, T. A., O'Reilly, E. J., Humphreys, K., Botticelli, M. P., & VanderWeele, T. J. (2026). Spirituality and Harmful or Hazardous Alcohol and Other Drug Use: A Meta-Analysis of Longitudinal Studies. JAMA Psychiatry, 83(4), 363-378. https://doi.org/10.1001/jamapsychiatry.2025.4816
Lichenstein, S. D., Manco, N., Cope, L. M., Egbo, L., Garrison, K. A., Hardee, J., Hillmer, A. T., Reeder, K., Stern, E. F., Worhunsky, P., & Yip, S. W. (2022). Systematic Review of Structural and Functional Neuroimaging Studies of Cannabis Use in Adolescence and Emerging Adulthood: Evidence from 90 Studies and 9441 Participants. Neuropsychopharmacology, 47(5), 1000-1028. https://doi.org/10.1038/s41386-021-01226-9
Mannion, L., Harmon, M., & O'Brien, T. (2026). Unpacking the Complex Relationship Between Religiosity and Adolescent Mental Health: A Cross-Cultural Systematic Literature Review. Journal of religion and health. https://doi.org/10.1007/s10943-026-02736-w
Mohammad, T., & Banse, R. (2023). Muslim Religiosity and Juvenile Delinquency: A Systematic Review. Adolescent Research Review, 8, 507-520. https://doi.org/10.1007/s40894-023-00206-y
Moltrecht, B., Deighton, J., Patalay, P., & Edbrooke-Childs, J. (2021). Effectiveness of Current Psychological Interventions to Improve Emotion Regulation in Youth: A Meta-Analysis. European Child & Adolescent Psychiatry, 30, 829-848. https://doi.org/10.1007/s00787-020-01498-4
Nasrin, N., Bahman, A., & Abbas, S. (2023). Structural Equation Modeling of the Relationship between Spiritual Health and Tendency toward Addiction in Adolescents: The Mediating Role of Emotional Well-Being. Journal Of Shahid Sadoughi University Of Medical Sciences, 31(9), 7038-7050. http://jssu.ssu.ac.ir/article-1-6019-fa.html
Nawi, A. M., Ismail, R., Ibrahim, F., Hassan, M. R., Abdul Manaf, M. R., Amit, N., Ibrahim, N., & Shafurdin, N. S. (2021). Risk and Protective Factors of Drug Abuse among Adolescents: A Systematic Review. BMC public health, 21, 2088. https://doi.org/10.1186/s12889-021-11906-2
Papanikolopoulos, P. N., & Kaprinis, S. G. (2022). Religiosity and Mental Health of Adolescents and Young Adults: A Review. Psychiatriki, 33(2), 157-165. https://doi.org/10.22365/jpsych.2021.036
Patnode, C. D., Perdue, L. A., & Rushkin, M. (2020). Interventions to Prevent Illicit and Nonmedical Drug Use in Children, Adolescents, and Young Adults: Updated Evidence Report and Systematic Review for the US Preventive Services Task Force. JAMA, 323(20), 2067-2079. https://doi.org/10.1001/jama.2020.1432
Pozzi, E., Vijayakumar, N., & Rakesh, D. (2021). Neural Correlates of Emotion Regulation in Adolescents and Emerging Adults: A Meta-Analysis. Biological Psychiatry, 89, 194-204. https://doi.org/10.1016/j.biopsych.2020.08.006
Ricci, V., Sarni, A., De Berardis, D., Martinotti, G., & Maina, G. (2026). How Adolescent Cannabis Use Reshapes the Developing Brain: A Systematic Review. Frontiers in Psychiatry, 17. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2026.1822300
Sabzevari, F., Ahmadabadi, L. G., Dehkordi, N. S., Barghamadi, F. S., & Abbasi, M. (2022). The Role of Difficulties in Emotion Regulation, Differentiation of Self, and Coping Styles in Predicting Referential Thinking in Adolescents with a History of Drug Use. Rooyesh-e-Ravanshenasi, 11(2), 229-242.
Said, S., Palutturi, S., Irwandy, Razak, A., Syamsuar, & Ibnu, I. F. (2026). School-Based Interventions for Drug Use Prevention Among Adolescents: A Scoping Review. Journal of School Health, 96(3), e70122. https://doi.org/10.1111/josh.70122
Sanaz, A., Naghmeh, T., Matineh, E., & Ali, K. (2020). Predicting the Tendency toward Drug Abuse Based on Academic Alienation, Negative Academic Emotions, and General Self-Efficacy in Students. Quarterly Journal of Addiction Research, 14(56), 79-100. http://etiadpajohi.ir/article-1-2318-fa.html
Sedigheh, A., Saeid, T., & Hossein, I. (2020). Predicting the Tendency toward Substance Abuse among Male Upper-Secondary Students in District 12 of Tehran Based on Resilience and Academic Procrastination in the 2017-2018 Academic Year. Journal of Arak University of Medical Sciences, 23(1), 108-117. http://jams.arakmu.ac.ir/article-1-6137-fa.html
Stellern, J., Xiao, K. B., Grennell, E., Sanches, M., Gowin, J. L., & Sloan, M. E. (2023). Emotion Regulation in Substance Use Disorders: A Systematic Review and Meta-Analysis. Addiction, 118(1), 30-47. https://doi.org/10.1111/add.16001
Tinner, L., Palmer, J. C., & McNeill, A. (2022). Individual-, Family-, and School-Based Interventions to Prevent Multiple Risk Behaviours Relating to Alcohol, Tobacco and Drug Use in Young People: A Systematic Review and Meta-Analysis. BMC public health, 22, 1111. https://doi.org/10.1186/s12889-022-13072-5
Tremblay, M., Baydala, L., Khan, M., & Stillar, A. (2020). Primary Substance Use Prevention Programs for Children and Youth: A Systematic Review. Pediatrics, 146(3), e20192747. https://doi.org/10.1542/peds.2019-2747
van Lissa, C. J. (2022). Mapping Phenomena Relevant to Adolescent Emotion Regulation: A Text-Mining Systematic Review. Adolescent Research Review, 7, 127-139. https://doi.org/10.1007/s40894-021-00160-7
Weiss, N. H., Tull, M. T., & Sullivan, T. P. (2022). Emotion Regulation and Substance Use: A Meta-Analysis. Drug and Alcohol Dependence, 230, 109131. https://doi.org/10.1016/j.drugalcdep.2021.109131
دانلود
گاهشمار انتشار
- ارسال
- بازنگری
- پذیرش
شماره
نوع مقاله
مجوز
حق نشر 2026 Afsoon Karami (Author); Mohammad Hossein Fallah; Marieh Dehghan Manshadi, Ali Nazari (Author)

این پروژه تحت مجوز بین المللی Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 می باشد.